Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo..
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game..
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được..
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó..
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới.
Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm.
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Tel : +0 (020) 123-5338
Email : [email protected]
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi. 09-10 Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản. Vườn Game Mini
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.